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6月9日，全(quan)國多數地區2023年高考結束(shu)。

對于1291萬(wan)名考(kao)生(sheng)來說，一(yi)場“大考(kao)”落下帷(wei)幕。這場“大考(kao)”成果(guo)如何，將在20多天后見分曉(xiao)。屆時，這千萬(wan)名考(kao)生(sheng)將共同(tong)面(mian)對下一(yi)個(ge)問題：該選什么專業。

在多(duo)數人看來，是(shi)與(yu)日(ri)后的(de)就業難易程度(du)掛鉤(gou)。

這些年來，高校專業有何變化？

時代(dai)周報(bao)記者梳(shu)理2020—2022年(nian)的(de)普通(tong)高(gao)等學(xue)校(xiao)本科(ke)專業備案和審批結(jie)果，發現這三(san)年(nian)以來，各省屬(shu)高(gao)校(xiao)專業中，有超(chao)40%的(de)專業數(shu)目屬(shu)于工科(ke)。

也就是說，工科是過去3年里，13個學科中(zhong)新增專業最多的學科。

分省(sheng)份來看(kan)，包(bao)括江蘇、廣東、山(shan)東、遼寧、安徽、湖(hu)北、河南在內的(de)7個(ge)省(sheng)份，備案的(de)工科(ke)專業數量(liang)均(jun)超過了100個(ge)。

其中，山東(dong)位居榜首，工科專業(ye)數量(liang)達到165個。

不過，工科(ke)不止(zhi)備案數量高，撤銷數量也(ye)高，占到所有撤銷專業的三(san)成(cheng)以上。

這(zhe)些年來，工科專業(ye)究竟發(fa)生了什么？

7省份備案數超(chao)100個

工科(ke)發(fa)展勢頭有(you)多猛？

時代(dai)周報記者梳理發現，2020—2022年間，通(tong)過教育部備案的各省屬(shu)高校(xiao)專業有4869個（包括新疆生產(chan)建設兵團），其中2056個專業屬(shu)于工(gong)科，占比(bi)達到42.2%。

不少省(sheng)份(fen)在“猛建”工(gong)科(ke)——備(bei)案(an)工(gong)科(ke)專業數量(liang)超(chao)過100個(ge)的省(sheng)份(fen)，共(gong)有7個(ge)，多為工(gong)業大省(sheng)。

如廣東、江蘇、山東，2022年(nian)工業增加值(zhi)排(pai)名(ming)在(zai)全國前五；河南、湖北、安徽、遼寧(ning)的工業增加值(zhi)在(zai)各(ge)自GDP中(zhong)的占(zhan)比(bi)也不低。

以山東(dong)為(wei)例，在全國范(fan)圍內(nei)唯一的(de)工科(ke)專業(ye)備(bei)案數量超(chao)150個(ge)的(de)省份，在2022年，第二產業(ye)增加值(zhi)(zhi)達35014億元，全年規模以上(shang)工業(ye)增加值(zhi)(zhi)同比增長5.1%。

其中，制造(zao)業(ye)(ye)增(zeng)加(jia)值增(zeng)長2.9%，高技術(shu)制造(zao)業(ye)(ye)增(zeng)加(jia)值增(zeng)長14.4%，高于規(gui)模以上工業(ye)(ye)9.3個百分點(dian)。

按(an)照山(shan)(shan)東的計劃，要打造(zao)“山(shan)(shan)東制造(zao)”的優勢品牌，要把創新力變成硬實力。

《山東省(sheng)“十四五”制造(zao)(zao)強省(sheng)建(jian)設規劃》顯(xian)示，山東要改造(zao)(zao)提(ti)升化工(gong)、鋼鐵、有(you)色(se)金(jin)屬、建(jian)材、輪胎、鑄造(zao)(zao)、紡織服裝、食品、家電、造(zao)(zao)紙等10個優勢產(chan)業的現代化水平，要發(fa)展新一代信息技術、高(gao)端(duan)裝備、新材料、現代醫藥等4個領域共28個新興產(chan)業，要超前(qian)謀劃布局生(sheng)命科學、柔(rou)性電子、空天科技、深海遠海等未(wei)來產(chan)業。

然而(er)，在部分(fen)產業人才發展方面，仍需(xu)要(yao)補足短板(ban)。

山東省科學技(ji)術協會(hui)曾(ceng)在《山東省重(zhong)點產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)發展報(bao)告》透露，山東存在高端(duan)裝備產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)總量(liang)和結構與產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)規模不相稱、新能(neng)源新材料需要搶占(zhan)關鍵領域人才(cai)“智高點”、醫養(yang)健康(kang)中高端(duan)人才(cai)缺(que)口嚴重(zhong)、高端(duan)化工產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)資源與產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)結構匹配性和人才(cai)隊(dui)伍(wu)整體創新能(neng)力(li)不強等問(wen)題。

高校作為(wei)地方人才的(de)來(lai)源之(zhi)一，除了(le)考慮與各省的(de)教(jiao)育規劃、教(jiao)育水平匹(pi)配(pei)，也需要考慮與本(ben)地產業(ye)(ye)布局(ju)的(de)匹(pi)配(pei)度，將本(ben)科(ke)專業(ye)(ye)類型結構(gou)和區(qu)域布局(ju)結構(gou)進一步(bu)優化，以此進一步(bu)服(fu)務(wu)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展。

縱(zong)觀2020年—2022年山東省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)屬高校的(de)備案專(zhuan)業中，屬于工科的(de)不少專(zhuan)業均是對(dui)于這些問題的(de)補(bu)足。

比如(ru)，在過(guo)去三年，山東(dong)科技(ji)大(da)學備(bei)案(an)的(de)8個工(gong)科專業，分別為應(ying)急裝備(bei)技(ji)術(shu)與(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)、集成電路設計與(yu)(yu)集成系統、智(zhi)能(neng)采礦工(gong)程(cheng)(cheng)、智(zhi)慧交通(tong)、職業衛(wei)生工(gong)程(cheng)(cheng)、儲(chu)能(neng)科學與(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)、生物制藥與(yu)(yu)防災減災科學與(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)，均與(yu)(yu)上述報告中所提及的(de)問題(ti)相對應(ying)。

一直是(shi)熱(re)門學(xue)科

“工(gong)藝(yi)非(fei)學不興，學非(fei)工(gong)藝(yi)不顯。”

工(gong)科其實一直(zhi)很“火”。

早在2014年教育部(bu)發布的第一份(fen)《中國工(gong)程教育質量報告》中就提及，截至2013年，我國普(pu)通(tong)高校工(gong)科(ke)畢業生數達(da)到(dao)2876668人，本科(ke)工(gong)科(ke)在校生數達(da)到(dao)4953334人，本科(ke)工(gong)科(ke)專業布點數達(da)到(dao)15733個(ge)，總規模(mo)已位居世(shi)界第一。

這也是因為，無論(lun)從工資收入還是從就(jiu)業(ye)(ye)率的角度出發，工科專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生相較于其他(ta)幾個學(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生更靠前。

根據智聯招(zhao)聘發布的《2022年大學生就業前景(jing)研判及高考志(zhi)愿(yuan)填(tian)報攻略》，2021屆(jie)畢業生首份工作月薪TOP50專(zhuan)業榜單內，理(li)工類專(zhuan)業的薪酬(chou)普(pu)遍更高。

平(ping)均薪酬超(chao)過(guo)7000元的(de)4個職業(ye)分(fen)別為機(ji)械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、材料科(ke)(ke)學(xue)與工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、電子科(ke)(ke)學(xue)與技術和工(gong)(gong)(gong)業(ye)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)，均為工(gong)(gong)(gong)科(ke)(ke)專業(ye)。

據其(qi)此前發布的(de)數據提及，2021年(nian)工學應(ying)屆(jie)畢業生(sheng)收獲offer占比達(da)到67.8%，高于經管類、理(li)學、人文學科、醫(yi)學和語言類。

大學(xue)選擇自(zi)動化(hua)專業的(de)楊海（化(hua)名）告訴時代周報記者(zhe)，自(zi)己(ji)找工作的(de)過程(cheng)很(hen)順利。“我本身學(xue)校(xiao)是二本，二戰考(kao)研(yan)失敗(bai)，后來就(jiu)決定(ding)就(jiu)業。沒想(xiang)到自(zi)己(ji)從投(tou)簡歷到通知做入職體檢，只用了2天(tian)時間。”

目前，楊海在公司主要負責高(gao)壓輸電線路(lu)故障(zhang)診斷(duan)，工作內容(rong)與(yu)自動化關系(xi)不大，但因為都屬(shu)于電學專業，能較(jiao)快“上手”。

“當時面(mian)試我(wo)的經(jing)理有(you)和我(wo)聊專業方面(mian)的問(wen)題，雖然知道匹(pi)配性不(bu)是很強，但一直在說可以教(jiao)學(xue)，我(wo)感(gan)覺到公司還是很缺工科的。”

不(bu)過，他(ta)也表示，并(bing)不(bu)是所(suo)有的(de)工科專業(ye)(ye)都很好找工作。他(ta)了(le)解到身邊有一些學(xue)習環境材料等專業(ye)(ye)的(de)同學(xue)，因為專業(ye)(ye)相對(dui)冷(leng)門，就業(ye)(ye)也會有所(suo)限制。

雖然工(gong)科(ke)學生的(de)平均薪酬和(he)offer占比(bi)，在各學科(ke)中排(pai)名前列，但工(gong)科(ke)作為更偏向于技(ji)術應用的(de)學科(ke)，想要找到更好(hao)的(de)工(gong)作，與應聘者的(de)能力(li)相關。

楊(yang)海(hai)向記者分享了(le)他大學室友的經歷：因(yin)為(wei)專業能力突出，他的室友還沒有畢業就在武漢找到了(le)一份工(gong)作，月薪8000元。“同(tong)一個學校(xiao)畢業，工(gong)資(zi)相差(cha)了(le)2000元，”

他(ta)這才想(xiang)起(qi)來，老師當時叮囑要(yao)好(hao)好(hao)學的(de)(de)東西一定要(yao)學好(hao)。“當然(ran)，工作(zuo)是(shi)一個經驗積累的(de)(de)過程，無(wu)論起(qi)點是(shi)什(shen)么，都不要(yao)停(ting)止(zhi)學習。”

轉為(wei)“新工科”

細究工科(ke)內部(bu)各個(ge)專(zhuan)業(ye)的(de)不同行業(ye)與(yu)職業(ye)工資，不難發(fa)現，高(gao)技術制造、新能源等(deng)行業(ye)人才，更具備薪酬優勢(shi)，這也是目前各個(ge)地(di)方較為缺(que)乏的(de)高(gao)技術人才。

根(gen)據《中國企業招聘薪酬報告》，2023年第一季(ji)度，位列高薪范疇的崗位中，大(da)部分需要人才掌握AI、VR、電腦等數字技術(shu)和高新技術(shu)。

而在招(zhao)聘薪酬同(tong)比增速超5%的行業(ye)中，電(dian)子技術/半(ban)導(dao)體/集成電(dian)路、醫藥/生物(wu)工程、新能源(yuan)/電(dian)氣/電(dian)力占據3席。

而這些高(gao)薪的行業與崗位，都屬于“新工科”。

2017年，教(jiao)育部掀(xian)起(qi)了“新(xin)工(gong)(gong)科(ke)(ke)建(jian)設三部曲”。次年，教(jiao)育部辦公廳公布首批“新(xin)工(gong)(gong)科(ke)(ke)”研究與實(shi)踐項目(mu)，其中提及，要(yao)把握好“新(xin)工(gong)(gong)科(ke)(ke)”建(jian)設的(de)內涵，統(tong)籌考慮“新(xin)的(de)工(gong)(gong)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)、工(gong)(gong)科(ke)(ke)的(de)新(xin)要(yao)求”，加(jia)快培養(yang)新(xin)興領域工(gong)(gong)程科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才，改造升級(ji)傳統(tong)工(gong)(gong)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)，主動布局未來戰(zhan)略(lve)必爭(zheng)領域人(ren)才培養(yang)。

事實上，過去(qu)3年，工(gong)(gong)科(ke)不止是各個(ge)省屬(shu)高(gao)(gao)校(xiao)學科(ke)中(zhong)新(xin)增數量最高(gao)(gao)的(de)，也是各個(ge)省屬(shu)高(gao)(gao)校(xiao)學科(ke)中(zhong)撤(che)銷(xiao)數量最多(duo)的(de)。總(zong)撤(che)銷(xiao)的(de)2083個(ge)專業中(zhong)（包括新(xin)疆生(sheng)產建設兵團），有661個(ge)專業屬(shu)于工(gong)(gong)科(ke)，占比達到31.7%。

將(jiang)撤(che)銷的(de)具體工科(ke)專業與(yu)新增(zeng)的(de)工科(ke)專業相(xiang)比較不(bu)難發現(xian)，專業新舊轉變與(yu)目(mu)前的(de)新一(yi)輪科(ke)技革(ge)命與(yu)產(chan)業變革(ge)相(xiang)適配。

比(bi)如，近年來較多出現(xian)的(de)新能源、人工智(zhi)能、數據科學(xue)、智(zhi)能制造、物聯網等相(xiang)關(guan)專業的(de)備案(an)與(yu)審核，與(yu)目前各地所布局的(de)新興(xing)產業、未(wei)來產業相(xiang)關(guan)。

而(er)撤(che)銷的(de)礦(kuang)物資(zi)源、資(zi)源勘查等專(zhuan)業(ye)，則與目前需(xu)要(yao)進行轉(zhuan)型，往智能化(hua)、數(shu)字化(hua)發展的(de)傳統產業(ye)相關(guan)。

不過，這些新興(xing)產業和未來產業的人才缺(que)口不小(xiao)。

2017年教育部印發的《制(zhi)造(zao)業(ye)人(ren)才(cai)(cai)發展(zhan)規劃指南》顯示，到(dao)2025年，新一代(dai)信息技術(shu)產(chan)業(ye)人(ren)才(cai)(cai)缺(que)(que)口(kou)(kou)將(jiang)達(da)到(dao)950萬人(ren)，且高檔數控機床和機器人(ren)人(ren)才(cai)(cai)缺(que)(que)口(kou)(kou)將(jiang)達(da)到(dao)450萬人(ren)，電力裝(zhuang)備的人(ren)才(cai)(cai)缺(que)(que)口(kou)(kou)也將(jiang)達(da)到(dao)909萬人(ren)。

高校培(pei)養人(ren)(ren)(ren)才，產業(ye)需要人(ren)(ren)(ren)才，人(ren)(ren)(ren)才也(ye)有(you)更(geng)多獲得高薪(xin)的(de)機會。與此同時，出于對就業(ye)前景的(de)考(kao)(kao)量，會有(you)更(geng)多考(kao)(kao)生選(xuan)擇報考(kao)(kao)“新工(gong)科”專業(ye)。

工科向“新工科”的轉(zhuan)變，還將繼(ji)續(xu)。